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    全国体育联盟厦门论道 共促学生体质健康发展
    作者:佚名 文章来源:合肥市葛大店小学 点击数:47次  更新时间:2019-12-24

      为贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》《国务院办公室关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《“健康中国2030”规划纲要》等文件精神和习近平同志在全国教育大会上作出的指示:开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。2019127日至10日,全国学校体育联盟于北京师范大学厦门海沧附属学校召开全国学校体育教学改革论坛,葛大店小学刘军副校长和王竞竞老师有幸参加了此次盛会。

    在此次论坛第一届全国学校体育教学改革创新成果论文科报会上,邀请了多位全国著名高校体育教学工作者及科研工作者从“选题意义、研究方法、研究结果、成果创新”等多角度对论文进行点评。论文主题围绕当前我国学校体育教学改革发展中的重点、热点问题展开研究,研究内容涉及“一校一品”“学生体质健康”“冰雪运动”“家校社体育”等十余个方向,研究内容颇具广度和深度,充分表现出报送论文的广泛性、时代性、指导性和实践性。

    会议上,北京师范大学毛振明教授认为,改善学生体质健康需从实操细节着手,把体质测量、体质分析和体质干预的三不精准变为三精准。所谓三不精准是指学生体质测量的不精准、学生体质分析的不精准、学生体质干预的不精准。为此,探索中国学生体质大面积大幅度的提升工作方略,找出精准测量、精准分析、精准干预的思路、内容与方法,是目前解决学生体质下降的关键。

    会后,与会者还参观了北京师范大学厦门海沧附属学校的体育教学改革成果展示,全校师生齐参与的全员运动会中,表现出了老师们的团队分工合作能力,更展现出了孩子们人人参与,享受运动的快乐。全员运动会不只是一个运动会的改革,更不是开了一个好的运动会就结束了,它是素质教育的突破口,更是校风校貌优化的切入点,值得我们学习借鉴。

    此次论坛活动大咖汇集,通过各个方面解读、阐述了今后的体育方向,也为进一步推动全国学校体育工作者的积极性,为全国学校体育工作者搭建交流、学习的学术平台。(撰稿:王竞竞  审稿:刘军)

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